八字對聯與牛年春聯八字對聯

本篇文章給大傢談談八字對聯,以及牛年春聯八字對聯的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

文章詳情介紹:

36幅絕妙的對聯,有才有趣,誰看誰服氣

關於蘇軾,關於對聯,有這樣壹個趣事。

蘇東坡和佛印談論佛事,佛印大吹什麽佛力無邊、佛法無邊。

蘇東坡的妹妹蘇小妹在簾子後麵偷聽著,便想刺他刺,就寫了壹句拆字聯,叫使女拿出去,交給蘇東坡,東坡壹看連說:“有意思,有意思!”便唸給佛印聽:

人曾是僧,人弗能成佛

佛印見是挖苦自己,怎能甘心認輸,經過壹番思索,最後對上了這個拆字聯。寫出來,交給了東坡,東坡看後又交了蘇小妹,蘇小妹壹看是:

女卑為婢,女又可稱奴

這是拆字對聯,既對了對子,也反諷了對方。

中華文化豐富,有趣的對聯真不少,詩詞君收集了壹些有趣的對聯,壹起來體會其中的妙趣吧。

諧音聯

諧音聯就是利用語音相諧壹語雙關,起到妙趣叢生的效果。

無山得以巫山好;

何水能如河水清。

童子執桐木,撞銅鐘,同聲相應;

妃嬪著緋衣,叩扉戶,非禮勿言。

天上星,地麵薪,人中心,字義各別;

雲間雁,檐前燕,離邊鷃,物類相同。

雨打沙灘,沈壹渚,陳壹渚;

風吹蠟燭,流半邊,留半邊。

紅荷花,白荷花,何樣荷花好;

黑椹子,赤椹子,甚麽椹子甜。

李打鯉,鯉沈底,李沈鯉浮;

風吹蜂,蜂撲地,風息蜂飛。

黃河岸上立黃鶴,鶴飲河水;

白楊樹下臥白羊,羊吃楊葉。

童子打桐籽,桐籽落,童子樂;

丫頭啃丫頭,鴨頭鹹,丫頭嫌。

數字聯

數字聯即在對聯中嵌入數字,使數量詞在對聯中有某種特殊的意義。

枯燥乏味的數字經文人之手,嵌入對聯之中,就會產生意想不到的奇妙效果,令對聯朗朗上口。

吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;

得壹官不榮,失壹官不辱,休言壹官無用,地方全靠壹官。

但願和合百千萬歲;

為歌窈窕壹二三章。

七里山塘,行到半塘三里半;

九溪蠻洞,經過中溪五溪中。

萬磚千瓦百工造成十佛寺;

壹篙二櫓三人搖過四平橋。

北斗七星,水底連天十四點;

南樓孤雁,月下帶影壹雙飛。

壹葉小舟,載著二三位秀才,走了四五六日水路,七顛八倒到九江,十分來遲;

十年寒窗,讀了九八捲詩書,趕過七六五個考場,四次三番達二門,壹定要進。

嵌字聯

大多是將人名、地名、寺廟景物、公司行號等名號字眼崁入聯句之中,鋪設潤飾成對聯。其鑲嵌方式以七言聯句而言,大概可分為下麵幾種格式。

郭子儀平亂,安順;

楊傢將守關,遼寧。

郭為唐代名將,平息了安史之亂。“安順”既指叛賊安祿山降順,又為地名;“遼寧”既指有楊傢將鎮守邊關,遼邦寧靜,又為省名。

籠中鳥,望孔明,想張飛,無奈關羽;

鉤上魚,遭童貫,唸宋江,求其施恩。

上聯明言籠中鳥想張翅飛走,無奈被關著,暗寓三國名將孔明、張飛、關羽三人名。下聯明言魚被小童釣著,求其施恩把自己送回江中,暗寓《水滸傳》中童貫、宋江、施恩三人名。巧!

黃道婆衣被天下,原為織女;

硃元璋牧放林中,本是牛郎​。

黃道婆為我國元代女紡織傢;明太祖硃元璋幼為牧童。此聯以牛郎、織女立意,巧妙自然!

桂林無雜木,

山水有清音。

廣西桂林“桂山書院”聯。此院皆為桂子,學成自有清音。

搭東臺,唱西遊,南腔北調,

耕春田,種夏禾,秋收冬藏。

謎語聯

謎語聯就是謎語,答案就藏在聯中。

唐宋八傢三席占;

指揮六國壹身榮。

古代蘇姓謎聯。上句言宋代詩人蘇洵、蘇轍、蘇軾壹門三詞人,在唐宋八大文學傢中占其三。下句言戰國蘇秦先連橫,後合縱,為六國君王所重用。二人均姓蘇。

曲頸先生上岸,兩腿邁開八字步​;

扁嘴丫頭下水,雙腳撥開九龍宮。

古代動物謎聯。寓“鵝”“鴨”。

燭盡油幹,匡衡鑿壁;

秋高香殘,黛玉葬花。

古代口語謎聯。寓“借光”“多謝”兩句文明禮貌語。

拆字聯

以漢字加減筆畫,拆開偏旁,打亂字體結構作對聯,另有意趣。

門上掛珠簾,妳說是王傢簾、硃傢簾;

半夜生孩兒,我不知子時兒、亥時兒。

明代書畫傢唐伯虎對祝枝山。“珠”拆為王、硃,“孩”拆為子、亥。

和尚和尚書詩,因詩言寺;

上將上將軍位,以位立人。

明代翰林學士解縉對尚書。出句兩個“和尚”音義各異,“詩”拆言、寺。對句兩個“上將”音義各異,“位”拆人、立。

閔先生門內文字;

吳學士天上口才。

清代閔塾師對吳翰林。“閔”拆門、文,“吳”拆天、口。

諧音聯

指那些字形相似、或偏旁相同的聯語。

寵宰宿寒傢,窮窗寂寞;

客官寓宦宮,富室寬容。

荷葉莖藕蓮蓬茂;

芙蓉芍藥花芬芳。

古代養花種藕農戶聯。觀荷賞花,自得其樂。

客寓富室,寥守寒窗空寂寞;

漁遊濱海,漫沽濁酒渡沈淪。

清代《鸚鵡傳書》故事中玉秀對文斌。

湖泊江河上海;

金銀銅鐵無錫。

閨閣悶,聞閭鬧,開門閑問;

官宦傢,窈窕客,宜室安寧。

復字聯

復字聯,指那些含有重復字、詞的聯語,通過字、詞的重復,可使聯語的主題思想突出鮮明,印象深刻。

未老思閣老;

無才做秀才。

壹介寒儒,妄想攀龍攀鳳攀丹桂;

三尊寶佛,岸然坐獅坐象坐蓮花。

佳山,佳水,佳風,佳月,千秋佳地​;

癡聲,癡色,癡夢,癡情,幾輩癡人​。

朝霞似錦,晚霞似錦,東川錦,西川錦;

新月如弓,殘月如弓,上弦弓,下弦弓。

莫失莫忘,仙壽恆昌;

不離不棄,芳齡永繼。

清代曹雪芹著《紅樓夢》中賈寶玉玉上句、薛寶釵鎖上句。

桃葉渡口,送桃葉女,贈桃葉曲;

木蘭樹下,賞木蘭花,誦木蘭辭。

疊字聯

疊字聯,指那些使用疊字手法創作的聯語,通過字的重疊,可使語音厚重,形象生動。

月月月明,秋月月明明分外;

山山山秀,巫山山秀秀非常。

巫山景區聯。以中秋之月狀巫山之美,引人入勝!

上司開口才半句,立刻是是是是,對對對對;

下級陳詞達千言,始終嗯嗯嗯嗯,噢噢噢噢。

媚上傲下,醜態如畫。

量體裁衣,剪剪剪,剪掉揮霍浪費壞思想;

物盡其用,縫縫縫,縫出艱苦奮鬥好作風。

縫紉店聯。

佛腳清泉飄飄飄飄飄下兩條玉帶;

源頭活水冒冒冒冒冒出壹串珍珠。

山東濟南趵突泉聯。生動形象,妙!

斜陽窺幽徑,曲曲彎彎;

明月照方窗,規規矩矩​。

小童子抱柱頭,團團轉轉;

老學究改文章,點點圈圈。

清代才子陳百明幼年對考官。雖為尋趣逗笑,倒也生動有趣。

洞庭八百里,波濤濤,浪滾滾,宗師由何而來;

巫山十二峰,雲重重,霧靄靄,本院從天而降。